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寓教于乐
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精彩的STEM在线科学课堂

探索式的教学方法

未来需要具有应用知识去解决复杂问题的能力,去解决可能以前并没有遇到的难题的能力的人。

  • 来源于生活的问题,在情境中学习

    老师从现实生活中某个现象提出问题,激发孩子探究欲望。

  • 以学生为中心,做出假设

    老师鼓励学生依据自己的经验知识,对问题做出简单猜想并设计验证方案。

  • 动手实验,验证假设

    孩子根据自己制定的计划,选用简单工具,自主实验探究,老师适时点拨。

  • 分析总结探究过程,得出结论

    孩子根据探究过程,运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论。

  • 团队分享、辩论,完善结论

    与他人分享自己观点、计划和结论,在集体辩论中提升自己并完善结论。

  • 结论应用于生活

    通过拓展延伸,将所得结论应用到现实生活,做到活学活用,巩固知识。

少食多餐的课时设置

集中精力吸收最精华的东西,拒绝时间浪费

覆盖3-15岁的课程体系

多学科综合应用,解决实际问题

STEM教育是在众多孤立学科中建立的一个新桥梁,使学生能够把零碎知识变成一个互相联系的整体,在实际生活中,综合运用这些知识解决实际问题。

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